將舞蹈表演從舞台搬到校園左營高中校園環境劇場上演「歸本」

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【記者吉雄世/高雄報導】將舞蹈表演從舞台搬到校園。左營高中舞蹈班3月25日發表環境劇場演出，以「歸本」為主題，邀請全校師生自由參與觀賞，讓舞蹈班同學強化創作多元性，也讓師生藉由演出，尋覓發現校園美景，對校園有更多的體認與感覺。
109年左營高中舞蹈班以環境劇場方案-「藝遊左中•與詩共舞」，榮獲教育部教學卓越獎的殊榮，在110年以小說「鏡花緣」發想創作後，今年回歸「本質」，讓學生走進大自然，自由探索與環境的感受。
全場演出分別在校園中五個場景展現，觀眾全程在表演者的帶領下，跟著舞作繞行校園，結合環境各式的氛圍，經歷每一刻的美好。
這場定名為「歸本」的環境劇場演出，邀請全校師生自由參與觀賞，一方面讓舞蹈班同學們強化創作的多元性，另一方面也讓全體師生在欣賞演出同時，尋覓校園中還有多少未曾發現的美景，對校園有更多的體認及感覺。
「歸本」這個創作從二月初開始，由衛武營駐市舞蹈家周書毅老師引導，帶領學生思索，環境創作並不是找到主題附加在環境上，而是從「環境」作為思考主題，為它附上屬於每一個人不同的意義，它是獨一無二的，與這個環境形影不離的共存關係。
有人爬著樹，找到那片屬於自己獨處的空間；有人站在木桌上不斷旋轉著，享受一顆又一顆紅色果實同時墜落的剎那；還有人躺在石塊上，捕獲每一片像棉花糖的雲在天空，隨風移動的片刻時光。「這是我在左營高中最自由放鬆的時候！」同學們露出開懷的笑容，分享這一段時間內最直接的感受，學生們找到在忙碌生活之餘下時間靜止般，觀察大自然的美好。
張簡玲娟校長說，舞蹈無所不在，可以到處是舞台，是環境劇場的真諦，讓學生們懂得珍惜大自然賦予的一切。同時「環境劇場」主要的特性，也讓表演走出劇場，在任何合適的空間裡演出。